{"id":1493,"date":"2021-07-07T19:11:56","date_gmt":"2021-07-07T17:11:56","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=1493"},"modified":"2021-07-07T19:11:56","modified_gmt":"2021-07-07T17:11:56","slug":"pms-was-seht-hinter-diesen-buchstaben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/pms-was-seht-hinter-diesen-buchstaben\/","title":{"rendered":"PMS \u2013 was seht hinter diesen Buchstaben?"},"content":{"rendered":"

Am Ende von 4 Jahren Sch\u00fclerleben an der Praxismittelschule stellte ich den Sch\u00fcler:innen der 4. Klassen die Frage \u201eWof\u00fcr stehen die Buchstaben P M S in eurer Wahrnehmung? Was macht die PMS zu der Schule, die sie ist?\u201c<\/p>\n

Es dauerte nicht lange und schon hatten wir zu jedem der drei Buchstaben eine umfangreiche Wortliste, aus der dann die Sch\u00fcler:innen der 4a-Klasse im BE-Unterricht je 5 Begriffe ausw\u00e4hlten, die sie dann in Gruppenarbeit mit Buchstabenschablonen aus Papier ausschnitten. Mit ihren Wortbildern erg\u00e4nzen sie somit die aufgeklebten \u201eWortinstallationen\u201c, die das Erscheinungsbild der gesamten PHT pr\u00e4gen bzw. setzen einen aussagekr\u00e4ftigen Kontrapunkt.<\/p>\n

Das entstandene eindrucksvolle Gesamtkunstwerk im Treppenhaus unseres Schulgeb\u00e4udes ist ein an der Wand gestaltetes Evaluationsergebnis.<\/p>\n

Es freut mich, dass sich die Sch\u00fcler:innen der 4. Klasse mit diesem Projekt ihre lesbaren Spuren in unserer Schule hinterlassen.<\/p>\n<\/div>

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\"Michaela<\/div><\/div>
Michaela Schmolm\u00fcller<\/span><\/span><\/div><\/div>
\u201eDas gr\u00f6\u00dfte Ziel von Bildung ist nicht Wissen, sondern die F\u00e4higkeit, eigen-verantwortlich zu denken und zu handeln.\u201c<\/p>\n

Michaela Schmolm\u00fcller begleitet Sch\u00fcler:innen und Studierende ein St\u00fcck ihres Bildungswegs mit dem Fokus auf die ganzheitliche Wahrnehmung ihrer Potenziale und Interessen, der Entwicklung von demokratischen Werte-Haltungen und der St\u00e4rkung ihrer Kompetenzen in Kommunikation und Teamwork.
\nIhre fachlichen Schwerpunkte sind Englisch, Biologie und Umweltbildung, Geschichte und Politische Bildung, Kunst und Gestaltung, Religion katholisch, Soziales Lernen und Schulentwicklung.\u201c<\/div>

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