{"id":1646,"date":"2021-10-21T20:19:35","date_gmt":"2021-10-21T18:19:35","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=1646"},"modified":"2021-10-21T20:19:35","modified_gmt":"2021-10-21T18:19:35","slug":"lern-be-zieh-ung-en","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/lern-be-zieh-ung-en\/","title":{"rendered":"Lern-be-zieh-ung-en"},"content":{"rendered":"

Beim Waldvormittag Mitte Oktober, den die Sch\u00fcler:innen der 2. Klassen mit Naturp\u00e4dagogen des Vereins Natopia, ihren Biologielehrerinnen und Studierenden auf der Hungerburg verbrachten, ging es um \u201eBeziehungsarbeit\u201c auf verschiedenen Ebenen.<\/p>\n

Daher, liebe Leser:innen, stellen wir euch die Frage \u201eWas ist Beziehung?\u201c.<\/p>\n

Laut Duden definiert sich \u201eBeziehung\u201c als \u201eVerbindung, Kontakt zwischen Einzelnen oder Gruppen, innerer Zusammenhang, wechselseitiges Verh\u00e4ltnis\u201c.<\/p>\n

Und genau das sind Beziehungen auch in der Natur. So ist eine Symbiose eine Lebensgemeinschaft zwischen zwei Lebewesen, in der beide Vorteile haben. B\u00e4ume leben z.B. oft in Wechselbeziehung mit Pilzen. Aber es gibt auch Schmarotzer, die ihre Wirte zu ihrem eigenen Nutzen schw\u00e4chen und gef\u00e4hrden.<\/p>\n

Spielerisch und forschend entdeckten wir, dass alle Waldbewohner miteinander in Beziehung stehen und im Nahrungsnetz aufeinander angewiesen sind. Beim genauen Suchen und Hinschauen entdeckten wir f\u00fcr uns neue Lebewesen, die die wichtige Aufgabe der Zersetzer im Boden \u00fcbernehmen. Nur dank ihnen kann der Energiekreislauf in der Natur funktionieren.<\/p>\n

UND<\/p>\n

Genauso ist es auch in der Klassengemeinschaft und Schulgemeinschaft. Wir sind im st\u00e4ndigen Kontakt miteinander. Wenn wir etwas gemeinsam erreichen wollen, m\u00fcssen wir uns auf einander einstellen, verlassen k\u00f6nnen und zusammenarbeiten. Wir sind bem\u00fcht, \u201eSymbiosen\u201c zu bilden statt wie Parasiten von anderen profitieren zu wollen. Teamwork f\u00fchrt zum Erfolg, an dem sich wirklich alle freuen k\u00f6nnen. Auch das erkannten die Sch\u00fcler:innen der 2. Klassen an diesem Oktobervormittag mitten im Wald.<\/p>\n

\u00dcbrigens, liebe Leser:innen, wussten Sie, dass in einem Wald die einzelnen B\u00e4ume mit einander \u00fcber ihre Wurzeln kommunizieren und so von einander lernen?
\nDas ist Social-Networking ohne Socialmedia. Das kann die gute Gespr\u00e4chskultur an der Praxismittelschule auch!<\/p>\n<\/div>

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\"Michaela<\/div><\/div>
Michaela Schmolm\u00fcller<\/span><\/span><\/div><\/div>
\u201eDas gr\u00f6\u00dfte Ziel von Bildung ist nicht Wissen, sondern die F\u00e4higkeit, eigen-verantwortlich zu denken und zu handeln.\u201c<\/p>\n

Michaela Schmolm\u00fcller begleitet Sch\u00fcler:innen und Studierende ein St\u00fcck ihres Bildungswegs mit dem Fokus auf die ganzheitliche Wahrnehmung ihrer Potenziale und Interessen, der Entwicklung von demokratischen Werte-Haltungen und der St\u00e4rkung ihrer Kompetenzen in Kommunikation und Teamwork.
\nIhre fachlichen Schwerpunkte sind Englisch, Biologie und Umweltbildung, Geschichte und Politische Bildung, Kunst und Gestaltung, Religion katholisch, Soziales Lernen und Schulentwicklung.\u201c<\/div>

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