{"id":1958,"date":"2022-03-30T12:08:21","date_gmt":"2022-03-30T10:08:21","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=1958"},"modified":"2022-03-31T10:16:26","modified_gmt":"2022-03-31T08:16:26","slug":"schuelerinnen-eltern-lehrerinnen-gespraech","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/schuelerinnen-eltern-lehrerinnen-gespraech\/","title":{"rendered":"S(ch\u00fcler:innen)-E(ltern)-L(ehrer:innen)-Gespr\u00e4ch"},"content":{"rendered":"

Ein gro\u00dfartiger Teil der Gespr\u00e4chskultur an Schulen wurde vor 15 Jahren eingef\u00fchrt und ist inzwischen gut (u.a. auch gesetzlich) verankert. Die Rede ist von den KEL- oder SEL-Gespr\u00e4chen.<\/p>\n

Die Sch\u00fcler:innen der Klasse 1b brachten ihre ersten SEL-Gespr\u00e4che an der Mittelschule in den letzten Wochen gro\u00dfartig \u00fcber die B\u00fchne. Sie pr\u00e4sentierten sich und ihre Interessen und Begabungen, die sie in die neue Schule mitgebracht haben, und berichteten von ihren St\u00e4rken und Leistungen, auf die sie stolz sind.<\/p>\n

Das Klassenvorstandteam bekam Einblick in die \u201eLebensfreuden\u201c (Hobbies,…) und Gedanken zum erfolgreichen Lernen ihrer Sch\u00fcler:innen und die Eltern h\u00f6rten ihre Kinder laut \u00fcber die Klassengemeinschaft und ihr Arbeiten reflektieren.<\/p>\n

Die Sch\u00fcler:innen bew\u00e4ltigten ihre Gespr\u00e4che bravour\u00f6s und sehr souver\u00e4n. Die gute, individuelle Vorbereitung in KoKoKo-Stunden und am Methodentag gab ihnen Selbstsicherheit und Orientierungshilfe. Die Kommunikations- und Selbstkompetenz unserer (jungen) Sch\u00fcler:innen ist beeindruckend.<\/p>\n<\/div>

\"Michaela<\/div><\/div>
Michaela Schmolm\u00fcller<\/span><\/span><\/div><\/div>
\u201eDas gr\u00f6\u00dfte Ziel von Bildung ist nicht Wissen, sondern die F\u00e4higkeit, eigen-verantwortlich zu denken und zu handeln.\u201c<\/p>\n

Michaela Schmolm\u00fcller begleitet Sch\u00fcler:innen und Studierende ein St\u00fcck ihres Bildungswegs mit dem Fokus auf die ganzheitliche Wahrnehmung ihrer Potenziale und Interessen, der Entwicklung von demokratischen Werte-Haltungen und der St\u00e4rkung ihrer Kompetenzen in Kommunikation und Teamwork.
\nIhre fachlichen Schwerpunkte sind Englisch, Biologie und Umweltbildung, Geschichte und Politische Bildung, Kunst und Gestaltung, Religion katholisch, Soziales Lernen und Schulentwicklung.\u201c<\/div>

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