{"id":3592,"date":"2023-11-30T09:47:37","date_gmt":"2023-11-30T08:47:37","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=3592"},"modified":"2023-12-01T19:35:05","modified_gmt":"2023-12-01T18:35:05","slug":"fotostorys-selbstgemacht-wohlfuehlen-im-freundeskreis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/fotostorys-selbstgemacht-wohlfuehlen-im-freundeskreis\/","title":{"rendered":"Fotostorys selbstgemacht – Wohlf\u00fchlen im Freundeskreis"},"content":{"rendered":"

Wir alle kennen sie, die Probleme im Freundeskreis. Doch wie spreche ich problematische Themen an, ohne jemanden anzugreifen oder gar zu verletzten? Wie dr\u00fccke ich mich wertsch\u00e4tzend aus?<\/p>\n

Passend zu unserem schulischen Jahresthema \u201eWohlf\u00fchlen\u201c setzte sich die 3a in Deutsch intensiv mit dem Thema \u201eFreundschaftlich Kritisieren\u201c auseinander.<\/p>\n

In unterschiedlichen Teamkonstellationen stellte sich die Klasse gemeinsam mit 3 Studierenden der Herausforderung: Ein Problem tritt im Freundeskreis auf \u2013 wir l\u00f6sen es!<\/p>\n

Die Ergebnisse k\u00f6nnen sich sehen lassen. Insgesamt 8 unglaubliche Fotostorys entstanden dabei. Seht und h\u00f6rt selbst!<\/p>\n

Haidacher Julia, Mayrhofer Susanne, Mussak Monika<\/p>\n<\/div>

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\"Julia<\/div><\/div>
Julia Haidacher<\/span><\/span><\/div><\/div>
\u201eJede:r ist einzigartig.\u201c<\/p>\n

Diese Vielfalt nutzen wir. Die Sch\u00fcler:innen auf ihrem Weg ein St\u00fcck bestm\u00f6glich begleiten und ihnen R\u00fcstzeug mitgeben, ist Julia Haidachers Ziel, ihre Motivation.<\/div>

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\"Susanne<\/div><\/div>
Susanne Mayrhofer<\/span><\/span><\/div><\/div>
\u201eBegeisterung ist D\u00fcnger f\u00fcr das Gehirn.\u201c (Gerald H\u00fcther)<\/p>\n

Susanne Mayrhofer besch\u00e4ftigt sich mit der Inklusion und Partizipation aller Sch\u00fcler:innen.<\/div>

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\"Mussak<\/div><\/div>
Mussak Monika<\/span> <\/span><\/div><\/div>
\u201eKinder beim Lernen zu begleiten und zu unterst\u00fctzen und dabei immer wieder gemeinsam Neues zu erfahren und zu entdecken, das fasziniert mich an meiner Arbeit an der Praxismittelschule.\u201c<\/p>\n

Monika Mussak unterst\u00fctzt Sch\u00fcler:innen beim Erwerb der Unterrichtssprache Deutsch, erarbeitet mit ihnen Fertigkeiten in den Bereichen Zuh\u00f6ren und Sprechen, Lesen, Schreiben und Sprachbewusstsein und stellt mit ihnen Fragen an die Geschichte.<\/div>

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