{"id":4107,"date":"2024-07-01T09:26:45","date_gmt":"2024-07-01T07:26:45","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=4107"},"modified":"2024-07-01T09:26:45","modified_gmt":"2024-07-01T07:26:45","slug":"ein-leben-in-frieden-ist-nicht-selbstverstaendlich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/ein-leben-in-frieden-ist-nicht-selbstverstaendlich\/","title":{"rendered":"Ein Leben in Frieden ist nicht selbstverst\u00e4ndlich"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap\" style=\"max-width:1248px;margin-left: calc(-4% \/ 2 );margin-right: calc(-4% \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:100%;--awb-spacing-right-large:1.92%;--awb-spacing-left-large:1.92%;--awb-width-medium:100%;--awb-order-medium:0;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-order-small:0;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\" style=\"--awb-text-transform:none;\"><p style=\"font-weight: 400;\">Am Ende von 4 Jahren Unterricht im Fach &#8222;Geschichte und Politische Bildung&#8220; stellt sich wie in allen Unterrichtsgegenst\u00e4nden die Frage &#8222;Was nehmen wir mit?&#8220;. Die Sch\u00fcler:innen der 4. Klassen haben in den letzten Stunden beim R\u00fcckblick auf die Geschichte der Menschheit betont, dass sie ermutigt wurden, Zusammenh\u00e4nge zwischen verschiedenen Ereignissen zu benennen und ihre Fragen sowie pers\u00f6nlichen Sichtweisen dazu auszusprechen.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Ein Thema, das die Geschichte des Zusammenlebens der Menschen von Anbeginn pr\u00e4gte, war und ist der Umgang mit Konflikten, und somit Kriege.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Hier Aussagen von Sch\u00fcler:innen im O-Ton, die sie im April 2024 beim Modul \u201eDie Gesichter des Krieges\u201c formuliert haben:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">&#8222;<em>Streitigkeiten sollten nie in Kriegen enden,&#8220; (Flip, 4b)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eKrieg zeigt die Dummheit der Menschen. Wer in den Krieg zieht, der hat schon verloren. Es sollte uns eine Lehre sein, dass die Menschen bis heute noch nicht schlauer als vor Jahrhunderten sind.\u201c (Laurin und Ian, 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;Kein Mensch sollte wie in Kriegen zu etwas gezwungen werden, was er nicht will.&#8220;\u00a0<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>(Yagmur, 4b)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eEs ist wirklich ungerecht, dass einer oder wenige das Schicksal so vieler Menschen in der Hand haben und f\u00fcr andere \u00fcber Krieg oder Frieden entscheiden.\u201c (4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;Kriege sind der Beweis daf\u00fcr, wie schlecht Menschen sein k\u00f6nnen und dass Sie aus den Fehlern anderer nicht lernen (wollen).&#8220; (Viola, 4b und Miriam, 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eStreiten ist normal, aber Kriege unmenschlich. Tod ist endg\u00fcltig, Leben entwickelt weiter.\u201c (Emil R., 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;H\u00e4tte es die Weltkriege nicht gegeben, h\u00e4tten Millionen von Menschen l\u00e4nger gelebt. Durch Krieg verk\u00fcrzt man das Leben unschuldiger Menschen.&#8220; (Suares und Melina, 4b)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eIn Kriegen zeigen Menschen ihre St\u00e4rke, aber zugleich ihre Schw\u00e4che.\u201c (Lorena. 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;Krieg ist f\u00fcr uns oft nur ein Wort, aber Kriege bedeuten Zerst\u00f6rung und Leid.&#8220; (Sophie, 4b und Maria, 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eKriege sind schlecht. Ausdiskutieren ist immer besser.\u201c (Matthias, 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;Ich finde, Kriege sind unn\u00f6tig. Es gibt keine Situationen, die man nicht auch friedlich l\u00f6sen k\u00f6nnte.&#8220; (Alessia, 4b)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eWenn Kriege beginnen, z\u00e4hlen nur Macht und Sieg. Der Tod und die Armut spielen bei der Entscheidung keine Rolle.\u201c (Sophia, 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;Krieg ist wie Schach. Ein falscher Zug und alles ist verloren.&#8220; (Johannes, 4b)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eWir sind nicht f\u00fcr fr\u00fchere Kriege verantwortlich. Aber wir sind verantwortlich daf\u00fcr, dass Kriege und ihre Folgen nicht in Vergessenheit geraten.\u201c(Georg, 4a)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>\u201eEin Leben in Frieden ist nicht selbstverst\u00e4ndlich.\u201c (4b)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Als GPB-Lehrperson freue ich mich \u00fcber den Mut der Sch\u00fcler:innen, ihre Meinung zu \u00e4u\u00dfern, und m\u00f6chte diesen Homepagebeitrag mit denselben Worten beenden, mit denen ich jedes Lernjahr beginne und beschlie\u00dfe:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>&#8222;Geschichte ist das Kennenlernen der Vergangenheit, um die Gegenwart zu verstehen und die Zukunft mitgestalten zu k\u00f6nnen.&#8220;<br \/>\n<\/em><strong>Die Zukunft liegt in den H\u00e4nden unserer heutigen Sch\u00fcler:innen.<\/strong><\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-2\" style=\"--awb-text-transform:none;\"><p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-person person fusion-person-right fusion-person-1 fusion-person-icon-bottom\" style=\"--awb-pic-style-color:#ee1117;--awb-margin-top:0px;--awb-margin-right:0px;--awb-margin-bottom:0px;--awb-margin-left:0px;--awb-social-box-border-top:0px;--awb-social-box-border-right:0px;--awb-social-box-border-bottom:0px;--awb-social-box-border-left:0px;\"><div class=\"person-shortcode-image-wrapper\"><div class=\"person-image-container hover-type-none\" style=\"border:0px solid #ee1117;\"><img decoding=\"async\" class=\"person-img img-responsive wp-image-1206\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/SCMI-150x150.png\" alt=\"Michaela Schmolm\u00fcller\" srcset=\"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/SCMI-200x200.png 200w, https:\/\/pms.ph-tirol.at\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/SCMI-400x400.png 400w, https:\/\/pms.ph-tirol.at\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/SCMI-600x600.png 600w, 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\/>\nIhre fachlichen Schwerpunkte sind Englisch, Biologie und Umweltbildung, Geschichte und Politische Bildung, Kunst und Gestaltung, Religion katholisch, Soziales Lernen und Schulentwicklung.\u201c<\/div><div class=\"fusion-social-networks\"><div class=\"fusion-social-networks-wrapper\"><a class=\"fusion-social-network-icon fusion-tooltip fusion-mail awb-icon-mail\" aria-label=\"fusion-mail\" href=\"mailto:m&#105;&#099;h&#097;ela&#046;&#115;c&#104;&#109;&#111;l&#109;uelle&#114;&#064;&#112;h-&#116;&#105;r&#111;l&#046;&#097;&#099;&#046;&#097;&#116;\" target=\"_self\" data-title=\"Mail\" title=\"Mail\" 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