{"id":4727,"date":"2025-03-26T09:13:58","date_gmt":"2025-03-26T08:13:58","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=4727"},"modified":"2025-03-26T09:13:58","modified_gmt":"2025-03-26T08:13:58","slug":"buddy-wochenende-auf-hohem-niveau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/buddy-wochenende-auf-hohem-niveau\/","title":{"rendered":"Buddy-Wochenende \u201eauf hohem Niveau\u201c"},"content":{"rendered":"

Am 21. und 22. M\u00e4rz 2025 zogen sich die Buddys der Klassen 2a, 2b, 4a und 4b mit ihren Buddytrainerinnen im Jugend- und Seminarhaus des \u00d6AV in Obernberg am Brenner (1.380 m) zum Ausbildungsseminar zur\u00fcck. Das schulstufen\u00fcbergreifende Zusammenarbeiten im Team bei gemeinsamen Aufgaben, das \u00dcbernachten in Bettenlagern, die gemeinsamen Essens- und Freizeiten, st\u00e4rkten den Zusammenhalt \u00fcber das Klassen- und Schulstufendenken hinaus.<\/p>\n

F\u00fcr die Sch\u00fcler:innen der Klassen 2a und 2b war es das zweite Ausbildungsmodul, f\u00fcr die Buddys der Klassen 4a und 4b das sechste. So w\u00fcrden inhaltliche Teile mit dem gemeinsamen Fokus Kommunikation getrennt abgehalten und es war f\u00fcr jede:n etwas neues dabei.<\/p>\n

Das Res\u00fcme am Ende des Workshops\u2026
\nBuddys 2ab: \u201eWir freuen uns auf unsere Aufgabe als Buddys der n\u00e4chstj\u00e4hrigen Sch\u00fcler:innen der 1. Klassen und sind gespannt, wie wir unsere Ideen umsetzen k\u00f6nnen.\u201c
\nBuddys 4ab: \u201eWir finden die Idee von Peermediation bei Konflikten an Schulen super und werden die gelernten Fragetechniken auch in weiteren Schulen anwenden.\u201c<\/p>\n<\/div>

Michaela Obholzer und Patricia Gruber<\/span><\/span><\/div><\/div>
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\"Michaela<\/div><\/div>
Michaela Schmolm\u00fcller<\/span><\/span><\/div><\/div>
\u201eDas gr\u00f6\u00dfte Ziel von Bildung ist nicht Wissen, sondern die F\u00e4higkeit, eigen-verantwortlich zu denken und zu handeln.\u201c<\/p>\n

Michaela Schmolm\u00fcller begleitet Sch\u00fcler:innen und Studierende ein St\u00fcck ihres Bildungswegs mit dem Fokus auf die ganzheitliche Wahrnehmung ihrer Potenziale und Interessen, der Entwicklung von demokratischen Werte-Haltungen und der St\u00e4rkung ihrer Kompetenzen in Kommunikation und Teamwork.
\nIhre fachlichen Schwerpunkte sind Englisch, Biologie und Umweltbildung, Geschichte und Politische Bildung, Kunst und Gestaltung, Religion katholisch, Soziales Lernen und Schulentwicklung.\u201c<\/div>

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