{"id":829,"date":"2021-02-10T21:10:51","date_gmt":"2021-02-10T20:10:51","guid":{"rendered":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/?p=829"},"modified":"2021-02-18T10:15:47","modified_gmt":"2021-02-18T09:15:47","slug":"studierende-im-praktikum-technologie-erproben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/studierende-im-praktikum-technologie-erproben\/","title":{"rendered":"Studierende im Praktikum: Technologie erproben!"},"content":{"rendered":"<p>Die Praxismittelschule erm\u00f6glicht zahlreichen Studierenden die Durchf\u00fchrung ihrer Schulpraktika, welche im Rahmen des Studiums zu absolvieren sind. Dabei ist &#8211; neben den Hospitationen &#8211; der eigenst\u00e4ndig gehaltene Unterricht von besonderer Bedeutung. Der folgende Artikel beschreibt die Erfahrungen einer Studentin w\u00e4hrend ihrer Unterrichtst\u00e4tigkeit.<\/p>\n<p><strong>Technologieeinsatz im Mathematikunterricht<\/strong><\/p>\n<p>Ich bin eine Studentin im 5. Semester meines Lehramtsstudiums im Fach Mathematik. Hier ein R\u00fcckblick auf eine Doppelstunde in den zweiten Klassen.<\/p>\n<p>Das Thema der Stunde war die Konstruktion von geometrischen Formen. Nachdem ein Teilbereich davon in der ersten Einheit an der Tafel durchgef\u00fchrt wurde, waren in der zweiten Einheit die Sch\u00fcler:innen gefragt. In Partnerarbeit sollten die Lernenden ein Arbeitsblatt mit Hilfe von iPads bearbeiten. Der zentrale Aspekt war dabei die Herleitung von Konstruktionsschritten anhand eines Videos. Lernvideos spielen in der heutigen Zeit eine immer gr\u00f6\u00dfer werdende Rolle hinsichtlich der autodidaktischen Weiterbildung au\u00dferhalb der Schule. Mit dieser Unterrichtsstunde wurde versucht den Heranwachsenden dieses n\u00fctzliche Hilfsmittel n\u00e4her zu bringen und auch in der Schule sinnvoll einzusetzen.<\/p>\n<p>Den Sch\u00fcler:innen war es durch die gew\u00e4hlte Unterrichtsform m\u00f6glich, in ihrer individuellen Geschwindigkeit zu lernen. Gleichzeitig erm\u00f6glichte die Sozialform der Partnerarbeit, einen aktiven Austausch zwischen den Lernenden. Dies konnte w\u00e4hrend des Unterrichts gut beobachtet werden.<\/p>\n<p>Ich konnte durch diese Unterrichtsstunde viele neue Erfahrungen mitnehmen, hinsichtlich des Einsatzes von Technologien in der Schule und bez\u00fcglich der\u00a0Art und Weise, einen zeitgem\u00e4\u00dfen Mathematikunterricht zu gestalten. Bedanken m\u00f6chte ich mich besonders bei den Sch\u00fcler:innen f\u00fcr die rege Mitarbeit.<\/p>\n<p>(Artikel erstellt von einer Studentin des Lehramtsstudiums)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Praxismittelschule erm\u00f6glicht zahlreichen Studierenden die Durchf\u00fchrung ihrer Schulpraktika, welche im Rahmen des Studiums zu absolvieren sind. Dabei ist &#8211; neben den Hospitationen &#8211; der eigenst\u00e4ndig gehaltene Unterricht von besonderer Bedeutung. Der folgende Artikel beschreibt die Erfahrungen einer Studentin  [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":830,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-829","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-schulpraxis"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/20191212_085258_hdr.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/829","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=829"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/829\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":831,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/829\/revisions\/831"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/830"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=829"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=829"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pms.ph-tirol.at\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=829"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}